CLICCANDO SI IMPARA: settembre 2016

domenica 25 settembre 2016

ESITI QUESTIONARIO GRADIMENTO FORMAZIONE

sabato 24 settembre 2016

GUIDA PER LA CREAZIONE E GESTIONE DEL BLOG

in questa guida trovi tutte le informazioni suddivise per argomento

GUIDA INTRODUTTIVA e GESTIONE BLOG

http://angelocantarelli.com/

VIDEO TUTORIAL PER LA CREAZIONE DEL BLOG

giovedì 8 settembre 2016

Il primo gruppo di docenti della scuola secondaria di primo grado impegnati nella formazione sull'utilizzo del blog nella didattica.

FORMAZIONE ALL'UTILIZZO DEL BLOG

La formazione ha avuto un taglio laboratoriale e ogni team ha creato il suo blog

FORMAZIONE DOCENTI PRIMARIA " FARE DIDATTICA CON ILBLOG"

L'IC Assisi3 ha scelto di creare un blog per ogni classe/sezione dell'Istituto .I team docenti inseriranno la documentazione delle loro attività didattiche e tutti i blog verranno linkati nella pagina del sito dell'Istituto dedicata al PNSD. I blog consentiranno di supportare la didattica digitale dei docenti, di disseminare buone pratiche e di condividere i prodotti multimediali anche con i genitori e con le agenzie del territorio.

I docenti hanno ricevuto una formazione specifica all'utilizzo del blog nella didattica a cura dell'animatore digitale e del team.

I docenti della scuola primaria impegnati nel corso di formazione.

lunedì 5 settembre 2016

CREA IL BLOG DI CLASSE

LINK ALLA BACHECA TASK

Created with Padlet

" PERCHE' ILBLOG NELLA DIDATTICA"

link a PADLET

Created with Padlet

PNSD FORMAZIONE DOCENTI "PERCHE' SIAMO QUI"

IL PNSD PREVEDE 2 TIPI DI FORMAZIONE

1. MIUR -gestita dai poli formativi
2. INTERNA- promossa dalla scuola in base al Piano di Miglioramento e in linea con il PTOF

Il piano triennale di formazione interna è inserito nel progetto attuativo dell'IC Assisi 3 denominato "CLICCANDO SI IMPARA".

Il Collegio Docenti ha approvato il piano di formazione che prevede :

1. formazione sul coding

2. formazione sulla robotica educativa

3. formazione sull'utilizzo degli ambienti Google Drive per tutti i docenti (già effettuato per un numero ristretto)

4. formazione per i referenti e supplenti di plesso sull'utilizzo di Google Calendar

5. Formazione per la gestione del blog di classe per la documentazione delle attività

6. formazione sull'utilizzo del registro elettronico

7. formazione sull'utilizzo di SW open source (LibreOffice)

8. formazione sull' Agenda Digitale Umbra

9. formazione docenti sulle tecnologie facilitanti lo studio agli studenti in situazione di svantaggio o con DSA

10.Formazione per i genitori sulle tecnologie facilitanti lo studio agli studenti in situazione di svantaggio o con DSA

11.formazione sulla e-safety per studenti, docenti e genitori

FORMAZIONE DOCENTI " FARE DIDATTICA CON IL BLOG"

LOCANDINA

SUMMER SCHOOL MIUR STAMPA 3D

L'animatore digitale dell'IC Assisi 3 ha partecipato alla "Digital Summer School" del MIUR gestita dai ricercatori dell'INDIRE e dedicata all'utilizzo della stampante 3D per scopi didattici.

Il PNSD prevede la formazione di tutte le figure coinvolte. La formazione è gestita dai poli formativi regionali.
L'Animatore Digitale ha frequentato un corso di 36 ore suddivise in 12 incontri presso il polo formativo di Magione e lo snodo di Ponte Felcino. I temi della formazione sono stati:
1.Piano nazionale per la scuola digitale e ruolo dell’animatore digitale.
2.Il sito web della scuola: caratteristiche e software libero per la sua predisposizione e gestione. Archivi cloud.
3.Educazione ai media e ai social network, consapevolezza nell’uso delle tecnologie e cyber bullismo.
4.Sicurezza e privacy e protezione dei dati personali.
5.La scuola digitale sostenibile: esempi di software libero multipiattaforma
6.La scuola digitale sostenibile:hardware e trashware.Ambienti per la didattica digitale (reti, connettività, accessi,LIM,BYOD)
7.Iniziative digitali per l’inclusione.
8. Learning object: come costruire una unità didattica - esempio di utilizzo dati della scuola per rendicontazione sociale.
9.Management
10. Identità digitale. Biblioteche scolastiche
11.Collaborazione online, i formati aperti e norme sulla tutela della proprietà intellettuale (open data).

Il team ha avuto un solo incontro e formazione riprenderà in autunno così come quella del Dirigente Scolastico del DSGA e delle altre figure ammninistrative e tecniche

nella foto un incontro per AD presso lo snodo formativo di Ponte felcino

FORMAZIONE LIBREITALIA

"LIBERTA' DIGITALE COMINCIAMO DALLA SCUOLA" è stata la prima azione dell'attuazione del PNSD all'interno dell'IC Assisi 3. La formazione, gentilmente offerta a titolo gratuito dalla associazione ONLUS LibreItalia, ha avuto come tema la consapevolezza digitale e i vantaggi del software libero. Sono intervenuti Sonia Montegiove, presidente di LibreItalia, il prof. Italo Vignoli e il prof. Osvaldo Gervasi.

Ringraziamo i formatori per il loro qualificato intervento

alcuni momenti della formazione

ATELIER CREATIVI

Nel mese di marzo 2016 la scuola hapartecipato al bando MIUR definito "ATELIER CREATIVI" previsti dall'azione #7 del PNSD. L'Istituto comprensivo ha presentato una proposta progettuale ispirata alla bottega rinascimentale in cui i saperei scientifici e l'arte si fondono per dare origine a un' idea di sapere interdisciplinare e promuovendo la ricerca del bello.

QUESTIONARIO RILEVAZIONE BISOGNI FORMATIVI

Come prima azione dell'attuazione del PNSD all'interno dell' Istituto si è provveduto a rilevare i bisogni formativi dei docenti. La presentazione illustra i dati rilevati

2 TEAM DIGITALE ATA

CLICCANDO SI IMPARA

L'AD, come prevede il PNSD, presenta al Collegio Docenti un piano di attuazione di Istituto. Il progetto, con valenza triennale, sarà finanziato dal MIUR con un contributo di 1000 € e sarà monitorata la sua attuazione.
QUI puoi scaricare il progetto "CLICCANDO SI IMPARA"

SINTESI DEL PNSD

AD IC ASSISI 3 INFO

L'animatore digitale dell'IC Assisi 3 è l'insegnante di scuola primaria Simonetta Leonardi. L'AD insegna presso la scuola primaria " Luigi Masi" di Petrignano e può essere contattata per email ( leonardi.simonetta@email.it )o chiedendo il numero di cellulare in segreteria.
L'AD si occupa di tecnologie per la didattica da molti anni, sia attraverso lo studio degli aspetti pedagogici che nella pratica didattica in classe. E' stata promotrice e responsabile di numerosi progetti: Innovascuola primaria, Cl@sse 2.0, School On the Cloud , della promozione del coding e ultimo in ordine di tempo Glocal Education for 2020, progetto Erasmus+ KA1 per la formazione linguistica e ICT di 18 docenti dell'Istituto.

CURRICULUM VITAE

TEAM DIGITALE

Il PNSD prevede la nomina di un TEAM DIGITALE costituito da 3 docenti. Il team ha il compito di supportare e accompagnare adeguatamente l’innovazione didattica nella scuole, nonché l’attività dell’Animatore digitale. Il team nominato dal DS dell'ICAssisi 3 è composto da:

       prof. Paola Susta.
   Insegna chitarra presso la scuola secondaria
       "Pennacchi".
       E' responsabile per il registro elettronico.
       E' webmaster e ha competenze nella gestione
   di piattaforme eLearning

ins. Paola Taticchi.
Insegna nella scuola primaria di Petrignano.
E' collaboratrice del dirigente e responsabile
per il progetto Erasmus+ KA2. Ha partecipato
al progetto Cl@sse 2.0

                 ins. Jessica Caseti
   Insegna presso la scuola primaria di Palazzo come
   insegnante di sostegno. E' responsabile per il registro
   elettronico. Ha partecipato a formazioni sulla robotica
                 educativa.

L' ANIMATORE DIGITALE

Il PNSD introduce una nuova figura professionale:l'Animatore Digitale (AD)

Chi è l'animatore digitale? Ce lo spiega la circolare del MIUR
"L'animatore digitale dovrà essere un docente di ruolo con spiccate capacità organizzative che avrà il compito di seguire, per il prossimo triennio, il processo di digitalizzazione della scuola di appartenenza. Si tratterà di circa 8.500 insegnanti, uno per ogni istituto del nostro Paese, che saranno chiamati ad organizzare attività e laboratori per formare la comunità scolastica sui temi del PNSD; a individuare soluzioni metodologiche e tecnologiche sostenibili (ambienti di apprendimento integrati, biblioteche multimediali, ammodernamento di siti internet, etc.); a lavorare per la diffusione di una cultura digitale condivisa tra tutti i protagonisti del mondo dell'istruzione, stimolando soprattutto la partecipazione e la creatività degli studenti.

La selezione dell'AD è di pertinenza del Dirigente Scolastico. Nell'IC Assisi 3 la selezione è avvenuta per candidatura. La DS, a seguito della valutazione del curriculum, ha nominato AD l'ins. Simonetta Leonardi. L'incarico ha durata triennale.

L'AD riceverà una formazione specifica su tutti gli ambiti e le azioni del PNSD. Ad ogni scuola, come primo intervento di supporto, verranno assegnati 1.000 euro per la realizzazione delle attività e dei progetti dell'animatore digitale.

PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE

Il Piano Nazionale Scuola Digitale è la parte attuativa della riforma della Scuola (legge 107/2015 ) nota come "La Buona Scuola" nel percorso di innovazione e digitalizzazione.

Il PNSD ha funzione di indirizzoper l' introduzione delle nuove tecnologie nelle scuole in un'ottica di apprendimento permanente (lifelong learning). Vuole ampliare il concetto di scuola aggiungendo allo spazio fisico delle aule gli ambienti di apprendimento virtuali. Le azioni previste, elencate in 35 punti, sono state già finanziate mettendo in campo risorse provenienti dalla legge La Buona Scuola e dai Fondi strutturali Europei (Pon Istruzione 2014-2020) per un totale di un miliardo di euro.